Znalosti pro život: pomozte nám vychovat generaci, která se neztratí! 💚

👱🏼‍♀️: „Šla jsem na brigádu a podepsala nějakou smlouvu, kterou jsem ani nečetla. Pak jsem se divila, že mi z odměny srazili nějaké peníze, i když mi při podpisu smlouvy říkali, že všechno bude v pohodě.“

👩🏻‍🦰: „Objednala jsem si na e-shopu za výhodnou cenu zlatý řetízek s platbou předem. Ten ale ani po měsíci nepřišel. Přišla jsem tak o velkou část svých úspor.“

🧔🏻‍♂️: „Na letní brigádě na stavbě jsem se zranil proto, že mi šéf řekl, že ochranné pomůcky nosí jenom změkčelí kluci z města.“

🧔🏼: „Bývalý spolužák mě kontaktoval s nabídkou práce v pojišťovnictví, která byla dle jeho slov stoprocentně legální. Teď mě vyšetřuje policie.“

🤔 Poznáváte se v těchto situacích nebo víte o někom, komu se něco podobného stalo? Co kdyby se podobným nepříjemnostem dalo předcházet?

👀 Kdo jsme a co děláme?

V DigiZenu propojujeme odborníky i mladé nadšence se společným cílem – připravit žáky a studenty na výzvy dnešního digitálního a občanského světa, tedy na reálné situace, se kterými se v životě setkají. Naše workshopy rozvíjí nejen znalosti, ale především praktické dovednosti, které mladí lidé využijí v každodenním životě – online, ve škole nebo v budoucím zaměstnání. Důraz klademe na zážitkové učení, prevenci rizik a podporu duševní pohody. Tato kombinace různých přístupů tak zajišťuje, že si žáci a studenti praktické dovednosti osvojí natolik, že je mohou používat i mnoho let po absolvování našich workshopů.

💡 Naší vizí je, aby každý mladý člověk měl přístup k nástrojům, které mu pomohou zvládat reálný život – bez ohledu na to, odkud pochází, v jaké škole studuje nebo kolik peněz má jeho rodina.

🏁 V DigiZenu je naším cílem přispět k výchově sebevědomé generace, která bude držet svůj život pevně v rukou. Nejde nám o nekonečné memorování informací, ale o jejich praktické využívání. Chceme u mladých lidí rozvíjet schopnost předcházet různým krizovým situacím, případně nastalé krizové situace umět řešit.

💚 Pomozte nám vytvořit odolnou generaci, která:

• chápe, co jsou to práva i povinnosti a v jakých situacích se s těmi svými může setkat
• se umí orientovat ve státní správě a využívat jejích praktických nástrojů
• dokáže rozumně hospodařit se svými financemi a předchází tak pádu do dluhové pasti
• umí pracovat s technologiemi tak, aby jí usnadňovaly život, ale neničily její duševní zdraví a především
• není bezbranná v různých situacích, které život přináší.

👨🏻‍🏫 Pomocí balíčku čtyř interaktivních workshopů, které jsou navzájem tematicky propojené:

• ⚖️ Právní minimum pro žáky a studenty: Právo je součástí každodenního života – od nákupu svačiny přes brigády až po online komentáře. Zábavná úniková hra, která je součástí workshopu, vtáhne studenty do světa práva. Z workshopu si odnesou praktické znalosti, které jim pomohou orientovat se v právním řádu, znát své povinnosti a uplatňovat svá práva.

• 🏫 Státní správa prakticky: Jak fungují úřady, k čemu je datová schránka a kde hledat důležité informace? Workshop, jehož součástí je úniková hra „Záchrana Čechlandu“, naučí studenty orientovat se v systému státní správy, jejích digitálních nástrojích i v praktických situacích běžného života.

• 💸 Finanční gramotnost hravě: Co jsou to příjmy, výdaje, pojištění nebo rezervy – a jak s nimi zacházet? Interaktivní hra EkonoMission učí studenty plánovat rozpočet, připravit se na nečekané výdaje a budovat zdravý a zodpovědný vztah k financím.

• 📱Digitální wellbeing: Jak nás ovlivňuje online svět? Workshop se věnuje vlivu technologií a sociálních sítí na duševní zdraví a soustředění. Studenti si osvojí techniky pro budování zdravých digitálních návyků, rozpoznávání myšlenkových pastí a vědomé zacházení s technologiemi.

🙌 Proč potřebujeme vaši pomoc?

V DigiZenu jsme v posledním roce strávili stovky hodin tím, že jsme se věnovali vývoji praktických workshopů, které cílí přesně na takové situace, které jsme popsali výše. Vyvíjeli jsme také tematické vzdělávací hry, které jsou součástí workshopů. Veškerá dosavadní činnost probíhala a stále probíhá na čistě dobrovolnické bázi, tedy bez nároku na mzdu, při práci a při studiu doktorských studijních programů. Věříme, že to ukazuje na naši velkou chuť dělat smysluplnou činnost, která přispěje k celospolečenské a systematické změně ve vzdělávání v uvedených tématech. Myslíme si však, že další rozvoj a dlouhodobá udržitelnost našeho projektu je možná jen tehdy, pokud se činnostem v DigiZenu budeme věnovat naplno. Protože jsme ale stejně tak úplně normální dospělí lidé, kteří musí platit běžné výdaje, potřebujeme získat finance na realizaci dvouletého projektu a s tím související mzdy pro jeho dva koordinátory (poloviční úvazky).

Naše workshopy chceme poskytnout i školám, které na ně nemají dostatek financí v rozpočtu. Přednostně se tak jedná o školy nacházející se mimo velká krajská města. Pro tyto školy chceme naše workshopy nabízet bezplatně. Aby byl nabízený program stále aktuální, musíme také naše workshopy i vzdělávací hry pravidelně upravovat a vyvíjet. Stejně tak bychom rádi vytvořili nové vzdělávací materiály pro učitele i rodiče. Náš projekt totiž není jen o tematicky izolovaných workshopech, ale naopak o komplexním přístupu ke změně ve vzdělávání v uvedených oblastech.

💭 Co tím myslíme?

Komplexní a systematické změny v přístupu ke vzdělávání v těchto oblastech je podle našeho názoru možné dosáhnout pouze systematickou prací. Na základě našich poznatků z workshopů a zpětné vazby získávané v podobě dotazníku proto chceme u studentů identifikovat nejslabší místa v praktických znalostech a orientaci v již uvedených oblastech. Nejde nám však pouze o data od studentů, ale rádi bychom také získávali data od učitelů, a to se zaměřením na praktické limity výuky výše zmíněných témat (tedy například nedostatek času, vzdělávacích materiálů, nedostatečné možnosti k proškolení samotných učitelů v těchto oblastech atp.). V reakci na získaná data bychom chtěli otevřít rozhovory s MŠMT, Učitelskou platformou, neziskovými organizacemi, které se věnují systematickým změnám ve vzdělávání, případně i s dalšími subjekty, které mohou mít vliv na to, aby se výuka v těchto oblastech – jednoduše řečeno – posunula k lepšímu.

🛟 Komu pomůžeme?

• žákům a studentům
• učitelům
• vzdělávacímu systému
• MŠMT
• občanské společnosti
• naší budoucnosti v České republice, protože jenom vzdělaná společnost je schopna odolat nežádoucím vlivům a rozličným výzvám, kterým čelí a v budoucnosti čelit bude.

V rámci této sbírky se snažíme získat podporu ve výši 2 275 280 Kč, což je částka, která představuje náklady na dvouletý projekt týmu DigiZen.

📌 Konkrétně nám vaše podpora pomůže:

• 👥 zaplatit klíčové členy týmu – koordinátory projektu a zároveň lektory i metodiky

• 🧩 připravit a pravidelně aktualizovat didaktické pomůcky a hry (za použití online nástrojů, jako je Kahoot či Slido)

• 🎓 nabídnout bezplatné workshopy školám v menších městech, obcích a hůře dostupných regionech

• 📊 udržet naši nezávislost a kvalitu

🤔 Kdo za projektem primárně stojí?

Realizační tým se skládá především ze dvou koordinátorů projektu a současně lektorů i metodiků – Ondřeje Julíčka a Venduly Vymazalové. Na projektu se bude podílet také náš tým dobrovolníků.

Děkujeme, že nám pomáháte vytvářet odolnou generaci, která se v životě neztratí 💚