Jmenuji se Kateřina Pohnětalová a více než 20 let pracuji s lidmi v oblasti komunikace, vzdělávání a obchodních služeb. Většinu své profesní dráhy jsem se věnovala telefonní komunikaci s klienty, budování vztahů a hledání řešení, která lidem skutečně pomáhají. Díky tomu jsem získala velké zkušenosti s nasloucháním lidem a pochopením jejich potřeb.
Vytvořila jsem vlastní vzdělávací kurz pro telefonní operátory, ve kterém jsem shrnula své dlouholeté zkušenosti z praxe.
V posledních letech jsem měla možnost pracovat také s prodejem kurzů programování pro děti. Díky této zkušenosti jsem si uvědomila, jak velký zájem rodiče o technické vzdělávání mají a jak důležité je, aby děti rozuměly technologiím, které je obklopují.
Vedle své profesní práce jsem také dva roky působila jako dobrovolník v Jedličkově ústavu v Praze, kde jsem pracovala s mladými lidmi se zdravotním handicapem. Tato zkušenost mě utvrdila v tom, že trpělivý přístup, podpora a správné vedení mohou dětem otevřít nové možnosti do budoucna.
Dříve jsem také pracovala jako učitelka na základní škole, kde jsem měla možnost pracovat s dětmi a podílet se na jejich rozvoji.
Postupně jsem si začala uvědomovat, že kvalitní technické vzdělání by mělo být dostupné pro všechny děti, nejen pro ty, které si mohou dovolit drahé kurzy. Některé děti – například ze sociálně slabších rodin nebo se zdravotním znevýhodněním – často potřebují podporu ještě více.
Zatím na projektu spolupracuji s jedním lektorem, mým mnohaletým kamarádem, který se dlouhodobě věnuje studiu Linuxu a počítačových technologií. Díky svému samostudiu i odborným kurzům má hluboké znalosti v oblasti práce s počítači a operačním systémem Linux.
Velkou jeho předností je také schopnost srozumitelně vysvětlovat i složitější technické věci, což je při práci s dětmi velmi důležité. Díky jeho trpělivosti a přístupu věřím, že dokáže dětem technologie přiblížit jednoduchým a pochopitelným způsobem.
Mým cílem je vytvořit projekt, který dětem ukáže, že počítače nejsou jen o hrách, ale také o tvoření, logickém myšlení a dovednostech, které mohou jednou využít ve své profesi.
Žijeme v době, kdy technologie hrají stále větší roli v každodenním životě i na pracovním trhu. Proto věřím, že schopnost rozumět počítačům, programování a moderním technologiím může dětem otevřít dveře k novým příležitostem v budoucnosti.
Věřím, že tento projekt může pomoci všem dětem – dokonce i mému šestiletému synovi, a hlavně i těm znevýhodněným – skutečně pomoci.
Předáme
