Představení sbírky
Karolína (15) je mladá slečna, která ještě před půl rokem navštěvovala 7. třídu běžné základní školy, vždy chtěla mít kolem sebe kamarády, zažívat vše co běžně zažívají její vrstevníci. Společně se sestrou Kristýnou a matkou Gábinou žily v menším bytě a vše se zdálo ideální. Vše však bylo zcela jinak, než se navenek jevilo. Když byla Karolína v 5. ročníku základní školy, byla nucena čelit jak psychické, tak fyzické šikaně ze strany spolužáků, přičemž později nepomohla ani změna školy. Karolína zažila nelehké období, ve kterém těžko nacházela cokoli pozitivního, k čemu by se mohla upnout. Její matka jí chtěla být společně se svou druhou dcerou oporou, i když se šikaně snažila Karolína dlouho čelit sama. Jednoho dne však Karolíně síly došly a tělo vypovědělo službu. V ten moment vyplulo napovrch vše, co zůstávalo dlouho skryto. Karolína ochrnula na horní i dolní končetiny a bylo třeba Karolíně pomáhat se základními potřebami. Podávání jídla, provádění hygieny, chůze a jakékoli úchopy byly nad její síly. Matka zůstala o dceru pečovat doma a zakrátko přišla o zaměstnání, načež pro nedostatek příjmů nakonec přišly i o střechu nad hlavou. Nyní je společně s Karolínou v azylovém domě a začínají zcela od začátku.

Komu pomůžeme?
Veškeré pokusy zařadit Karolínu zpět do běžné základní školy selhaly. Karolína následně docházela do pedagogicko-psychologické poradny která zhodnotila situaci Karolíny a doporučila komunitní typ školy Radostný spolek, která disponuje terapeuty a speciálními pedagogy. V současnosti tuto školu Karolína navštěvuje a zkušení pedagogové jí pomáhají nalézt opět cestu ke kamarádům a radosti z učení. Karolína začala více komunikovat, zajímat se o čtení, kreslení, a více se usmívá. Nakonec se jí podařilo uzavřít i docházku v 7. ročníku. Přestala vidět svět kolem sebe v černých barvách. Zdravotní stav se jí výrazně zlepšil, avšak období, které mohla strávit v péči odborníků bylo krátké a nezajistilo zdaleka plné zotavení a zatím ji neumožňuje opustit bezpečné prostředí, které jí komunitní škola nabízí. Matka se tak díky tomu, že se stav dcery opět zlepšuje může zaměřit na své nové zaměstnání a hledání stabilního zázemí pro sebe i své děti.














