Vše začalo, když mi paní učitelka z první třídy zavolala a řekla: „Luci, na trhu chybí knihy, které by byly psané velkým tiskacím písmem na jedné straně a malým tiskacím písmem na straně druhé. Dalo by se s tím něco udělat?“
A tak přeskočila jiskra a postupně vznikaly nápady, ve kterých jsem chtěla promítnout nejen přání paní učitelky, ale také zábavu, nadšení a vzbudit lásku ke knihám u čtenářů již od tří let.
Kombinace krásných ilustrací a veršovaného příběhu nadchne předškolní i školní děti v první třídě.
K příběhu se budete vracet znovu a znovu
Jestli hledáte knihu, kterou budete číst každý den a vracet se k ní dokola, tak jste ji právě našli. Děti si knihu zamilují pro svůj příběh, rodiče pro nadšení svých dětí a pedagogové díky textu přizpůsobenému k prvnímu čtení.
Proč jsme si jistí? Máme to vyzkoušené! V této řadě vyšla již kniha Rozárka a ztracená písmena, na kterou jsou skvělé ohlasy (nově přejmenovaná na Ztracená písmena). Seznámíte se s písmenky, pomůžete zvířatům se jmény, probudíte fantazii, podpoříte čtení u začínajících čtenářů, a navíc přečtením příběhu kniha nekončí. V závěru na vás čeká mapa s putováním, kde si procvičíte písmenka a také svou paměť. Zasmějete se nad závěrečnými otázkami, které vás navrátí do děje a k zamyšlení nad svými jmény. Výbuchy smíchu zaručeny.
O čem je příběh
Malá surikata vystraší mládě buvola, a tím splaší celé stádo. Africkou savanou se šíří prašný vír a zvířatům zamíchá písmenka. Na pomoc přijíždí v džípu Rozárka, která napravuje vzniklou pohromu. Jak to celé dopadne a jaká přátelství mohou vzniknout? Při návštěvě říše divokých zvířat se děti zároveň seznámí s písmeny A, E, I, O, U, Y. Jako bonus je celý příběh dostupný i k poslechu prostřednictvím QR kódu na konci knihy.
Proč by kniha neměla chybět ve vaší knihovně?
- Veršovaný příběh vzbudí v dětech (3 – 7 let) zájem o knihy
- Hravou formou je seznámí s písmenky (A, E, I, O, Y – Zaměněná písmena; M, L, P, S, T, J – Ztracená písmena)
- Podporuje první čtení – verze velkého a malého tiskacího písma na dvoustraně
- Analyticko-syntetická metoda čtení – text velkým tiskacím písmem je připraven ke čtení po slabikách
