Když jsme začaly pracovat jako terapeutky ať ve zdravotnictví, školství či sociálních službách, vnímaly jsme, že nám nějaký rozměr v práci s dětmi chybí. Zejména při skupinových terapiích jsme začaly pociťovat, že zážitkovou terapii a ozdravné fungování přírody nelze při terapeutické práci ve městě tak snadno využívat. Přitom oba tyto prvky mají výrazný pozitivní vliv na duševní zdraví. Velkou inspirací byl také pobyt jedné z nás v organizaci The Wilderness Foundation UK, kde se o principy propojení skupinové psychoterapie s přírodou také opírají. V Česku jsme pátraly po podobných projektech, které by byly dostupné pro děti s rozmanitým socioekonomickým zázemím, nic podobného jsme ale nenašly, a tak jsme se rozhodly projekt Terapie Venku realizovat vlastními silami.
Velkou výhodou od počátku bylo, že zakládající tým se nepotkal náhodně – byly jsme různě propojeny přes společné zážitky ve skautu, na vysoké škole, v pracovním životě, a hlavně jsme od začátku mezi sebou měly blízké kamarádské vztahy. To velmi pomohlo tomu, že nás bavilo se společně potkávat a vytvářet projekt, který nám opravdu dává smysl. Od počátku jsme budovaly kolektiv nehierarchicky, který je kromě přátelství založen i na vzájemném respektu.
Projekt jsme začaly vytvářet v období těsně po pandemii koronaviru, kdy jsme všechny začaly krizi v oblasti dětské psychologie vnímat na vlastní kůži – ať už ve zdravotnických zařízeních, kde čekací doby rostly neuvěřitelným způsobem, či na tísňových linkách pro děti, kam začalo být velmi obtížné se dovolat. Že projekt začal vznikat zrovna v té době, nám určitě dodalo další energii pro to podobný projekt budovat. Nárůst psychických problému u dětí během covidu nám potvrzoval, jak zásadní je mít kolem sebe vrstevnickou skupinu, nebýt na náročné věci sám/sama, mít se komu svěřit.
Náš tým:
Mgr. Anežka Čížková – Psycholožka ve zdravotnickém zařízení se zaměřením na psychodiagnostiku a psychoterapii dětí, vedoucí dětské psychoterapeutické skupiny INEP. Je kandidátkou psychoterapeutického výcviku v dětské sekci ČSPAP. Má zkušenosti s vedením táborů a vícedenních pobytů z organizací Junák, Scio.
Mgr. Tereza Knotková – Dětská psycholožka, zaměřuje se na psychodiagnostiku, poradenství a krizovou intervenci. Je frekventantkou výcviku v Gestalt psychoterapii a ročního výcvikového kurzu Terapie hrou. Má dlouhodobé zkušenosti s vedením táborů a vícedenních pobytů s organizací Junák.
Mgr. Anna Ohnisková – Psycholožka, pracuje s dětmi v oblasti psychodiagnostiky, krátkodobé terapie a krizové intervence, působila také jako školní psycholožka. Během stáže v Anglii se seznámila s možnostmi využití přírody v terapii dětí. Je frekventantkou výcviku ve skupinové terapii.
Markéta Reichelová – Studentka psychologie připravující se na státní závěrečné zkoušky, má dlouhodobé zkušenosti s vedením táborů a vícedenních pobytů s organizací Junák. V současné chvíli pracuje jako pracovní terapeutka a síťařka v tréninkové kavárně v psychiatrické nemocnici.
