Komu pomůžete?
Kryštof se narodil jako první ze tří dětí. Zpočátku se jevil jako zdravé dítě, ale první půlrok svého života proplakal. Na konci prvního roku začala rodina vnímat, že jeho růst není jako u ostatních dětí, ale věřili, že se vše srovná. Ve třech letech bylo jasné, že je Kryštof jiný než jeho vrstevníci. Vypadal mladší, téměř nemluvil, jeho výslovnosti ani emocím nebylo rozumět, žil ve svém světě a dospělí ani děti mu příliš nerozuměli.
"Přesto jsme cítili a věřili, že je v něm více, než vidíme zvenku. A to se potvrdilo. Už ve školce se sám naučil číst. Každé číslo, které viděl, ho fascinovalo. Listoval knihami s čísly a vydržel hodiny. Zamiloval se do čtení, čísel a knih," říká maminka Kryštofa.

Kryštof má velice vzácnou genetickou poruchou FHS, kterou u nás mají pouze dvě děti. Chybí mu část hypofýzy, má poruchu řeči a je o pár let opožděný v sociálním chování.
V emocích je často jako malé dítě. Kryštofovy kosti rostou pomaleji, což znamená, že v 15 letech vypadá jako 10 letý křehký kluk. I když je velice chytrý, miluje matematiku, fascinuje ho angličtina a touží po přátelství jako všechny děti, je velice osamělý.
Kryštof potřebuje svou lásku ke vzdělání rozvíjet v prostředí, kde bude v malém kolektivu přijímaný bez diskriminace a ohrožení šikanou.
Rodina mu tedy našla soukromou střední školu, nyní je ve druhém ročníku a je velice šťastný. Výukový jazyk je angličtina, ve třídě je pouze 12 dětí, učitelé jsou ke Kryštofovi laskaví, vycházejí vstříc jeho speciálním potřebám, rozvíjí jeho intelekt i s jeho těžkostmi v řeči, chování a prožívání.
Rodiče pro svého syna našli během minulého roku velkým úsilím finanční prostředky na zaplacení školného na 3 roky, stále však chybí přes 300 tisíc, aby Kryštof mohl studovat až do maturity. Poté by se Kryštof mohl živit jako překladatel.
